<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>nederlandsleren.web-log.nl</title>
	<atom:link href="http://nederlandsleren.weblog.nl/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://nederlandsleren.weblog.nl</link>
	<description>Een andere Weblog.nl site</description>
	<lastBuildDate>Wed, 14 Sep 2011 15:30:16 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
<xhtml:meta xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml" name="robots" content="noindex" />
		<item>
		<title></title>
		<link>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/</link>
		<comments>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 28 Aug 2010 15:51:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>nederlandsleren</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">http://nederlandsleren.web-log.nl/nederlandsleren/2010/08/problemen-bij-het-inburgeringsexamen-buitenland--er-is-geen-mogelijkheid-om-het-inburgeringsexamen-in-het-eigen-land-te-do.html</guid>
		<description><![CDATA[<p>Problemen bij het inburgeringsexamen buitenland? Er is geen mogelijkheid om het Inburgeringsexamen in het eigen land te doen? Als je voor drie maanden naar Nederland kunt komen, kun je misschien hier het Inburgeringsexamen Binnenland doen. Als je hiervoor slaagt, hoef &#8230; <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p><p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/"></a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Problemen bij het inburgeringsexamen buitenland?</p>
<p>Er is geen mogelijkheid om het Inburgeringsexamen in het eigen land te doen?</p>
<p>Als je voor drie maanden naar Nederland kunt komen, kun je misschien hier het Inburgeringsexamen Binnenland doen. Als je hiervoor slaagt, hoef je het examen in het buitenland niet meer te doen.</p>
<p>Voorwaarden om het examen Binnenland te doen:<br />- Je moet het bijtijds aanvragen ( kijk bij <a href="http://www.ind.nl">www.ind.nl</a> )<br />- Je moet in je eigen land al beginnen met de studie; je kunt hiervoor het beste de driedelige serie Op weg gebruiken. Kijk bij <a href="http://www.nt2.nl">www.nt2.nl</a><br />- In de tijd dat je in Nederland bent, moet je een portfolio maken.<br />Hoe dat moet en hoe het examen eruit ziet, lees je hieronder.</p>
<p>Het Inburgeringsexamen.<br />Het Inburgeringsexamen verschilt nogal van een &#039;gewoon&#039; examen zoals het Staatsexamen.<br />De cursist moet kiezen uit vier zogenoemde profielen. Deze profielen zijn weer onderverdeeld in domeinen.</p>
<p>De vier profielen zijn:<br />- Maatschappelijke Participatie: domeinen Burgerschap, Maatschappelijke Participatie en Op zoek naar vrijwilligerswerk.</p>
<p>- OGO (Onderwijs, Gezondheid en Opvoeding): domeinen Burgerschap, OGO en Werk zoeken.</p>
<p>- Werk: domeinen Burgerschap, Werk zoeken, Werk hebben (keuze uit handel en dienstverlening, zorg en welzijn of techniek.)</p>
<p>- Ondernemerschap: domeinen Burgerschap, Ondernemerschap, Werk zoeken.</p>
<p>Voor elk domein is een aantal Cruciale Praktijksituaties beschreven (CP’s). Voor deze praktijksituaties zijn weer Cruciale Handelingen nodig. (CH&#039;s)</p>
<p>Om te kunnen slagen voor dit deel van het examen moet de cursist 30 portfoliobewijzen hebben. Er kan ook worden volstaan met 15 bewijzen en 3 assessments (rollenspelen). Ook is het mogelijk om alleen assessments te doen; dan zijn het er 6.</p>
<p>Portfoliobewijzen<br />Cursisten moeten een portfolio (map) aanleggen met daarin bewijzen van gesprekken die zij gevoerd hebben (of schrijfproducten) bij vooraf bepaalde instanties en personen. Deze lijst is in samenwerking met allerlei maatschappelijke instanties en deskundigen vastgesteld. De situaties waarin deze gesprekken gevoerd zijn, worden aangeduid met de term Cruciale Praktijksituaties (CP’s), zoals een bezoek aan een arts, het gemeentehuis of het politiebureau. Ook het lid worden van een sportclub of een telefoongesprek voeren met de Kamer van Koophandel behoren tot de CP’s. Hiervoor zijn Cruciale Handelingen nodig. Voor de verschillende profielen zijn ook verschillende CP’s op schrift gesteld.</p>
<p>Voor alle genoemde domeinen is een aantal praktijksituaties beschreven. Het domein Burgerschap komt in alle profielen voor. Van deze voorbeelden mag niet afgeweken worden. Een gesprek met een winkelassistent is bijvoorbeeld niet geldig, want dat behoort niet tot de aangegeven CP’s.<br />Deze situaties moeten alle inburgeraars dus beheersen. Voor u een leidraad bij uw contacten. De onderwerpen Burgerschap, OGO en Werk zoeken komen in het boek Onderweg aan de orde.</p>
<p>De inburgeraar die een situatie beheerst, moet een bewijsformulier daarvan hebben om in het portfolio te doen. Op dat bewijsformulier kan de dokter of de tandarts zijn handtekening zetten als het gesprek goed verlopen is, maar het kan ook bestaan uit een schrijfproduct van de inburgeraar zelf, bijvoorbeeld een formulier dat hij/zij heeft ingevuld. Het portfolio wordt gecontroleerd door een gecertificeerde examinator die ook een bewijsgesprek met de kandidaat houdt. Daarbij toetst hij de spreekvaardigheid van de kandidaat en onderzoekt hij of de bewijzen op rechtmatige wijze verkregen zijn.<br />Er is geen vaste verdeling van spreek- en schrijfvaardigheid.</p>
<p>Bewijsformulieren worden door de inburgeraar zelf ingevuld. Er zijn Bewijsformulieren voor Gesprekken en formulieren voor Schrijven. Ook is er een onderdeel bij voor de gesprekspartner met de vraag of deze het Bewijsformulier eventueel wil aanvullen. Al deze formulieren kunnen via <a href="http://www.vrom.nl">www.vrom.nl</a> uitgedraaid worden (dossier Inburgeren Wetten en Regels).</p>
<p>Als een kandidaat voor de portfolioroute kiest, moeten er 30 portfoliobewijzen worden overlegd. Een cursist die geen 30 bewijzen kan verzamelen (dat lukt de meesten niet), kan kiezen voor 15 bewijzen en 3 assessments. Als iemand helemaal geen portfolio heeft aangelegd, kunnen er ook 6 praktijktoetsen (assessments) worden gedaan.</p>
<p>Wat is een assessment?<br />Een assessment is een rollenspel waarbij de kandidaat de opdracht krijgt om een gesprek te voeren, een stukje te lezen en een eenvoudige schrijfopdracht uit te voeren.<br />De assessments worden door een bevoegde assessor van buiten de instelling afgenomen. Hij of zij voert een kort rollenspel uit met de kandidaat.<br />Er is een databank met rollenspelen die via een cd-rom met de computer willekeurig gekozen worden. De examinator en de kandidaat krijgen beiden voldoende tijd om zich voor te bereiden met een beschrijving van de situatie, waarna het rollenspel plaatsvindt onder toezicht van een tweede assessor. Bij zo’n rollenspel hoort ook een korte schrijfopdracht, zoals het schrijven van naam en adres, een boodschappenbriefje of een korte mededeling voor een collega.<br />De rollenspelen hebben betrekking op de lijst met de praktijksituaties. Op deze lijst komt bijvoorbeeld de situatie voor dat de cursist over een inbraak komt vertellen op het politiebureau. De assessor is dan de agent (en zet eventueel een politiepet op voor de duidelijkheid); de cursist moet zijn verhaal vertellen en antwoord geven op de vragen die de agent stelt. Ook moet meestal iets geschreven worden. De protocollen zijn allemaal beschreven en liggen vast, dat wil zeggen dat de ‘agent’ van te voren zijn rol bestudeert en de vragen stelt die in het protocol staan.</p>
<p>Centraal examen<br />Als het portfolio van de kandidaat is goedgekeurd en hij geslaagd is voor de assessments, kan hij het tweede deel van het examen aanvragen: het centrale examen.</p>
<p>[Daar moet ook voor betaald worden. Het praktijkexamen met een compleet portfolio kost € 104. Voor het centrale deel moet de kandidaat voor Kennis van de Nederlandse Samenleving (KNS) €37 betalen; voor de Toets Gesproken Nederlands €52 en voor het Elektronisch Praktijkexamen € 37 (januari 2009).]</p>
<p>Het centraal examen wordt afgenomen op 10 examenplaatsen die door het ministerie zijn aangewezen. Het examen vindt plaats onder verantwoordelijkheid van de Informatie Beheer Groep (IBG) . Dit instituut zorgt ook voor de afname.<br />Het centraal examen bestaat uit drie onderdelen:<br />- toets Kennis van de Nederlandse samenleving (KNS)<br />- digitale Praktijktoets<br />- Toets Gesproken Nederlands (TGN)</p>
<p>De eisen die aan deze drie onderdelen gesteld worden zal ik apart bespreken.</p>
<p>Het eerste onderdeel KNS is een multimediale beeldschermtoets op de computer: hij bevat beeld en geluid. Alle instructies worden ook mondeling aangeboden. De tekst wordt dus voorgelezen.<br />Alle examenopgaven zijn gekoppeld aan een casus. Dit is een inleidende context. Bij elke casus horen meerdere opgaven. De kandidaat moet zich dus inleven in een bepaalde situatie, waarbij hij moet aangeven wat de beste handeling in die bepaalde situatie is. Daarbij kan hij kiezen uit drie mogelijkheden.<br />Een voorbeeld:</p>
<p>Aba en Nouri hebben een dochter van twaalf jaar.<br />Ze is klaar met de basisschool.<br />Nouri wil dat haar dochter nu thuisblijft om haar te helpen.<br />Mag dat in Nederland?<br />	a. ja, dat mag<br />	b. nee, dat mag niet<br />	c. dat mag als Nouri veel kinderen heeft</p>
<p>[Dit voorbeeld en nog 65 andere opdrachten kunt u vinden in het boek Wegwijzer, uitg. Boom 2009]</p>
<p>Het tweede onderdeel, de digitale Praktijktoets is een computertoets waarin lezen, luisteren en schrijven zijn geïntegreerd (dus geen spreken!). Op het beeldscherm krijgen kandidaten een aantal meerkeuzevragen voorgelegd uit de lijst met CP’s. De kandidaat moet verschillende taalhandelingen uitvoeren zoals het lezen van een korte tekst; het aanvullen van woorden en zinnen uit een brief of het volgen van een kort gesprek waarbij hij de beste reactie moet kiezen uit een set van drie; alles met de computer. Hij hoeft hierbij dus niet zelf te spreken.</p>
<p>De Toets Gesproken Nederlands (TGN). Dit is het derde onderdeel waarin de spreek- en luistervaardigheid getoetst wordt door middel van een telefoontoets. Het is dezelfde toets die buitenlanders die naar Nederland willen komen, vooraf in hun eigen land moeten afleggen. In deze toets staat de spreek- en luistervaardigheid van de kandidaat centraal. De toets wordt telefonisch afgenomen. Hij duurt ongeveer 12 minuten.<br />Er zijn vijf onderdelen:<br />• nazeggen van 12 zinnen<br />• vragen beantwoorden waarbij maar één kort antwoord mogelijk is<br />• nogmaals nazeggen van 12 zinnen<br />• tegenstellingen benoemen; de kandidaat hoort ‘klein’ en zegt ‘groot’<br />• navertellen van een kort verhaaltje</p>
<p>Het laatste onderdeel (navertellen) telt niet mee voor de beoordeling, maar is alleen bedoeld voor de validering van de toets.</p>
<p>Het lijkt allemaal nogal ingewikkeld, maar in de lesboeken Op weg, Onderweg en Wegwijzer is al de benodigde kennis om het examen te kunnen doen, bijeengebracht. Het eerste boek van deze serie met de titel Op weg is een beginnersboek met eenvoudige woorden en zinnetjes. Het is bedoeld voor mensen die het Inburgeringsexamen Buitenland gaan doen, maar het wordt eveneens gebruikt voor de bovengenoemde telefoontoets. Dit is namelijk dezelfde als de toets die in het buitenland gebruikt wordt. De cesuur (het aantal punten waarbij iemand geslaagd is) is bij het Inburgeringsexamen Binnenland hoger.</p>
<p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/"></a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>grammatica?</title>
		<link>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/grammatica/</link>
		<comments>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/grammatica/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 10 Nov 2009 10:06:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>nederlandsleren</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">http://nederlandsleren.web-log.nl/nederlandsleren/2009/11/grammatica.html</guid>
		<description><![CDATA[<p>Is grammatica noodzakelijk? Om het inburgeringsexamen te kunnen doen is het niet noodzakelijk om grammaticaal juiste antwoorden tegeven. Er wordt niet echt gelet op grammaticale vaardigheid maar op begrijpelijkheid. Maar om een taal goed te leren spreken (en schrijven) is &#8230; <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/grammatica/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p><p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/grammatica/">grammatica?</a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Is grammatica noodzakelijk?</p>
<p>Om het inburgeringsexamen te kunnen doen is het niet noodzakelijk om grammaticaal juiste antwoorden tegeven. Er wordt niet echt gelet op grammaticale vaardigheid maar op begrijpelijkheid. Maar om een taal goed te leren spreken (en schrijven) is het noodzakelijk om de grammatica van die taal te beheersen<br />Als mensen het Staatsexamen NT2 (1 of 2) willen doen, worden hun grammaticale vaardigheden streng beoordeeld.</p>
<p>NT2 voor buitenlanders is niet hetzelfde als Engels of Frans voor Nederlanders. De grammatica van deze talen ligt dicht bij die van het Nederlands. Maar voor een Turk, Marokkaan, Vietnamees of Chinees die Nederlands moet leren, ligt het anders. Hoe verder de linguistische afstand tussen talen is, hoe moeilijker het is om een tweede taal te leren.  <br />Leerders hebben expliciete uitleg nodig, zeker als ze nog nooit een Europese taal geleerd hebben. </p>
<p>Taal leren kun je vergelijken met het optrekken van een gebouw. Je kunt een hoop stenen verzamelen en proberen die op elkaar te zetten, maar als je geen goed grondplan hebt en niet weet waar de muren en deuren komen, krijg je het nooit goed van de grond. Een degelijk fundament en een bouwtekening van het geheel is noodzakelijk: zò moet het worden. Met alleen losse stenen, in deze vergelijking woorden, wordt het niets. <br />Het bouwplan van een moskee ziet er echter heel anders uit dan het bouwplan van een westerse kerk. Hoe meer culturen van elkaar verschillen hoe anders de gebouwen vaak zijn: zo ook het gebouw van de taal! De cultuur wordt weerspiegeld in het gebouw van de taal.<br />In ons eigen gebouw weten we blindelings de weg; in een vreemd gebouw voelen we ons onwennig en lopen we vaak verkeerd; we moeten het eerst leren kennen. <br />Hiervan moeten we ons als docenten bij het NT2-onderwijs bewust zijn om ook onze cursisten daarvan bewust te kunnen maken.</p>
<p>Een voorbeeld is de Vietnamese Nga. Zij kon na anderhalf jaar les met Code Nederlands (eerste uitgave) nog vrijwel geen foutloze zinnen produceren; ze had alleen goed teksten leren lezen. Ze was zich niet bewust van de regels van het Nederlands, want ze had geen expliciet grammatica-onderwijs gehad. Met Nga heb ik toen het grammaticaboek Klare Taal gemaakt! Ze werkt nu op een kantoor.</p>
<p></p>
<p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/grammatica/">grammatica?</a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/grammatica/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>het Inburgeringsexamen</title>
		<link>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/het-inburgeringsexamen/</link>
		<comments>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/het-inburgeringsexamen/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 10 Nov 2009 10:02:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>nederlandsleren</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">http://nederlandsleren.web-log.nl/nederlandsleren/2009/11/het-inburgering.html</guid>
		<description><![CDATA[<p>het Inburgeringsexamen Inburgeren en het inburgeringsexamen Wat is dat eigenlijk, inburgeren en hoe raak je ingeburgerd?Volgens van Dale bestaan er twee vormen van het werkwoord inburgeren. Bij de ene vorm gaat het over woorden die zijn ingeburgerd; vooral woorden uit &#8230; <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/het-inburgeringsexamen/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p><p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/het-inburgeringsexamen/">het Inburgeringsexamen</a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>het Inburgeringsexamen</p>
<p>Inburgeren en het inburgeringsexamen</p>
<p>Wat is dat eigenlijk, inburgeren en hoe raak je ingeburgerd?<br />Volgens van Dale bestaan er twee vormen van het werkwoord inburgeren. Bij de ene vorm gaat het over woorden die zijn ingeburgerd; vooral woorden uit andere talen.<br />De vorm inburgeren voor personen wordt echter met het (wederkerend) voornaamwoord zich gebruikt: zich inburgeren! met als voorbeeldzin: Ik heb mij hier al helemaal ingeburgerd.<br />De inburgeraar moet het zelf doen.</p>
<p>Hoe kan iemand zich inburgeren? Door kennis te nemen van de cultuur waarin hij terecht is gekomen. De cultuur met een andere taal en met andere gewoonten en gebruiken dan hij gewend is. Die moet hij leren. ‘Het begint met taal’, zoals de slogan luidt, maar daarnaast is de cultuur minstens zo belangrijk.<br />De taal is anders dan hij of zij gewend is; de gewoonten en gebruiken zijn ook anders, de normen en waarden verschillen vaak. Inburgeren betekent allereerst de taal leren, maar daarnaast ook kennis nemen van de gewoonten en gebruiken in het nieuwe land en inzicht krijgen in de normen en waarden van de nieuwe gemeenschap. Pas als je ingeburgerd bent, kun je integreren.</p>
<p>Wat houdt het inburgeringsexamen in?</p>
<p>Het inburgeringsexamen bestaat uit twee delen.</p>
<p>Eerste deel: <br />Een praktijkexamen op een gecertificeerd ROC.<br />Onderdelen:<br />- 30 portfoliobewijzen met een gesprek of<br />- 15 portfoliobewijzen en drie assessments</p>
<p>Tweede deel:<br />Centraal examen op een van de tien examenlocaties verspreid over Nederland.<br />Onderdelen:<br />- Kennis van de Nederlandse Samenleving (KNS met multiple choice vragen)<br />- Elektronisch praktijkexamen<br />- Toets Gesproken Nederlands [TGN telefoontoets]</p>
<p>Wat is een portfolio?</p>
<p>Het portfolio is een map waarin de inburgeraar bewijzen verzamelt van gesprekken en/of schrijfproducten. Deze formulieren heten bewijsformulieren. <br />De cursist kan hierbij kiezen uit vier profielen met verschillende domeinen:</p>
<p>- Maatschappelijke Participatie: domeinen Burgerschap, Maatschappelijke Participatie en Op zoek naar vrijwilligerswerk.</p>
<p>- OGO (Onderwijs, Gezondheid en Opvoeding): domeinen Burgerschap, OGO en Werk zoeken.</p>
<p>- Werk: domeinen Burgerschap, Werk zoeken, Werk hebben (keuze uit handel en dienstverlening, zorg en welzijn of techniek.)</p>
<p>- Ondernemerschap: domeinen Burgerschap, Ondernemerschap, Werk zoeken.</p>
<p>Voor elk domein is een aantal Cruciale Praktijksituaties beschreven (CP’s). Van de kandidaten wordt verwacht dat ze in zo’n praktijksituatie een gesprek kunnen voeren.</p>
<p>Onderdelen van het examen<br />Het eerste deel van het examen is het decentraal examen op een instelling waar taallessen gegeven worden. Deze instelling moet daarvoor bevoegd zijn. Ook kandidaten die geen lessen op deze instelling gevolgd hebben, kunnen zich voor het examen aanmelden. (De lijst met instellingen is te vinden op www.kce.nl)<br />Dit onderdeel van het examen bestaat uit 30 portfoliobewijsformulieren of 15 bewijzen en drie assessments. Ook alleen assessments doen is mogelijk; dan zijn het er zes.</p>
<p>Portfoliobewijzen<br />Cursisten moeten een portfolio (map) aanleggen met daarin bewijzen van gesprekken die zij gevoerd hebben (of schrijfproducten) bij vooraf bepaalde instanties en personen. Deze lijst is in samenwerking met allerlei maatschappelijke instanties en deskundigen vastgesteld. De situaties waarin deze gesprekken gevoerd zijn, worden aangeduid met de term Cruciale Praktijksituaties (CP’s), zoals een bezoek aan een arts, het gemeentehuis of het politiebureau. Ook het lid worden van een sportclub of een telefoongesprek voeren met de Kamer van Koophandel behoren tot de CP’s. Er zijn voor de verschillende profielen ook verschillende CP’s beschreven.</p>
<p>Voor het domein Burgerschap dat in alle profielen voorkomt zijn een aantal praktijksituaties beschreven. Van deze voorbeelden mag niet afgeweken worden. Een gesprek met een winkelassistent is bijvoorbeeld niet geldig, want dat behoort niet tot de aangegeven CP’s. Voorbeelden van praktijksituaties zijn:<br />- een verhuizing melden bij het gemeentehuis<br />- een paspoort aanvragen<br />- een gesprek bij de dokter of de tandarts</p>
<p>Deze situaties moeten alle inburgeraars dus beheersen. Voor u een leidraad bij uw contacten. Deze onderwerpen komen allemaal in mijn boek Onderweg voor.<br />De inburgeraar die een situatie beheerst, moet een bewijsformulier daarvan hebben om in het portfolio te doen. Dat bewijsformulier kan een briefje van de tandarts met zijn handtekening zijn of een schrijfproduct van de inburgeraar zelf, bijvoorbeeld een formulier dat hij/zij heeft ingevuld. Het portfolio wordt gecontroleerd door een gecertificeerde examinator die ook een bewijsgesprek met de kandidaat houdt. Daarbij toetst hij de spreekvaardigheid van de kandidaat en onderzoekt of de bewijzen op rechtmatige wijze verkregen zijn. <br />Er is geen vaste verdeling van spreek- en schrijfvaardigheid.</p>
<p>Bewijsformulieren worden door de inburgeraar ingevuld. Er zijn Bewijsformulieren voor Gesprekken en formulieren voor Schrijven. Ook is er een onderdeel bij voor de gesprekspartner met de vraag of deze het Bewijsformulier wil invullen. Al deze formulieren kunnen via www.vrom.nl uitgedraaid worden (dossier Inburgeren Wetten en Regels).</p>
<p>Als een kandidaat kiest voor alleen de portfolioroute, moeten er 30 portfoliobewijzen worden overlegd. Een cursist die geen 30 bewijzen kan verzamelen (dat lukt de meesten niet), kan kiezen voor 15 bewijzen en 3 assessments. Als iemand helemaal geen portfolio heeft aangelegd, kunnen er ook 6 praktijktoetsen (assessments) worden gedaan.</p>
<p>Wat is een assessment?<br />Een assessment bestaat uit een kort rollenspel dat de assessor opvoert met de kandidaat. Er is een databank met rollenspelen die via een cd-rom willekeurig door de computer gekozen worden. De examinator en de kandidaat krijgen beiden voldoende tijd om zich voor te bereiden met een beschrijving van de situatie, waarna het rollenspel plaatsvindt onder toezicht van een tweede assessor. Bij zo’n rollenspel hoort vaak een korte schrijfopdracht, zoals het schrijven van naam en adres, een boodschappenbriefje of een korte mededeling voor een collega.<br />De rollenspelen hebben betrekking op de lijst met CP’s. Op deze lijst komt bijvoorbeeld de situatie voor dat de cursist over een inbraak komt vertellen op het politiebureau. De assessor is dan de agent (en zet eventueel een politiepet op voor de duidelijkheid); de cursist moet zijn verhaal vertellen en antwoord geven op de vragen die de agent stelt. Ook moet meestal iets geschreven worden. De protocollen zijn allemaal beschreven en liggen vast, dat wil zeggen dat de ‘agent’ van te voren zijn rol bestudeert en de vragen stelt die in het protocol staan.</p>
<p>Centraal examen<br />Als het portfolio van de kandidaat is goedgekeurd en hij geslaagd is voor de assessments, kan hij het tweede deel van het examen aanvragen: het centrale examen.</p>
<p>[Daar moet ook voor betaald worden. Het praktijkexamen met een compleet portfolio kost € 104. Voor het centrale deel moet de kandidaat voor Kennis van de Nederlandse Samenleving (KNS) €37 betalen; voor de Toets Gesproken Nederlands €52 en voor het Elektronisch Praktijkexamen € 37 (januari 2009).]</p>
<p>Het centraal examen wordt afgenomen door de Informatie Beheer Groep (IB-Groep) op een aantal vaste locaties in het land. Wanneer de kandidaat alle examenonderdelen met goed gevolg heeft afgelegd, ontvangt hij van de IB-groep het inburgeringsdiploma.</p>
<p>Het centrale examen bestaat uit drie onderdelen:<br />•	Toets Kennis van de Nederlandse Samenleving<br />•	Digitale Praktijktoets<br />•	Toets Gesproken Nederlands</p>
<p>Toets Kennis van de Nederlandse Samenleving<br />De toets Kennis van de Nederlandse Samenleving is een digitale toets die meet of iemand voldoende kennis van Nederland en de Nederlandse samenleving heeft. <br />Op het beeldscherm krijgen de kandidaten een aantal meerkeuzevragen voorgelegd die worden ondersteund met beeldmateriaal. <br />Een voorbeeld van dit soort vragen is:</p>
<p>- Welke stad in Nederland heeft de grootste haven?<br />De kandidaat kan kiezen uit:<br />a. Amsterdam <br />b. Rotterdam<br />c. Eindhoven</p>
<p>Bij elke vraag worden altijd drie mogelijkheden aangegeven waarvan de kandidaat er één moet kiezen. Ook zijn er wat langere vragen zoals de volgende. (Dit is een voorbeeld, dus geen vraag uit het echte examen):</p>
<p>Ismael is 13 jaar.<br />Hij komt soms heel laat thuis.<br />Zijn vader is erg boos op hem.<br />Mag zijn vader hem slaan?</p>
<p>a. ja, als Ismael niet wil luisteren<br />b. nee, je mag in Nederland je kinderen niet slaan<br />c. ja, tot hij 14 jaar is, mag zijn vader hem slaan</p>
<p>Het examen Kennis van de Nederlandse Samenleving toetst kennis over:<br />•	werk en inkomen<br />•	omgangsvormen, normen en waarden<br />•	wonen<br />•	gezondheid en gezondheidszorg<br />•	geschiedenis en geografie<br />•	instanties<br />•	staatsinrichting en rechtsstaat<br />•	onderwijs en opvoeding</p>
<p>Digitale Praktijktoets<br />De Digitale Praktijktoets is een computertoets waarin lezen, schrijven, spreken en luisteren zijn geïntegreerd. Op een beeldscherm krijgt de kandidaat een aantal meerkeuzevragen voorgelegd. Als de kandidaat inmiddels is geslaagd voor het eerste deel van het examen (het praktijkdeel met de assessments) is dit niet zo moeilijk meer. De items van deze praktijktoets zijn namelijk gebaseerd op de Cruciale Praktijksituaties. De kandidaat moet altijd vragen beantwoorden bij het profiel Burgerschap. Verder krijgt hij vragen die bij zijn gekozen profiel passen: OGO of Werk. Het taalniveau is A2.<br />De meerkeuzevragen hebben betrekking op verschillende taalhandelingen, zoals het lezen van een tekst, het aanvullen van woorden of zinnen uit een brief of het volgen van een kort gesprek met het kiezen van de beste reactie.</p>
<p>Toets Gesproken Nederlands<br />In deze toets staat de luister- en spreekvaardigheid van de kandidaat centraal. Kan hij Nederlands verstaan? En kan hij zich ook verstaanbaar maken? De toets wordt telefonisch afgenomen en duurt ongeveer vijftien minuten. Er zijn vijf onderdelen:<br />- nazeggen van twaalf losse zinnen<br />- veertien korte vragen (het beantwoorden van vragen met een enkel woord of korte zin)<br />- nogmaals het nazeggen van twaalf zinnen<br />- tien tegenstellingen noemen ( bijvoorbeeld klein – de kandidaat zegt groot)<br />- navertellen van een verhaaltje<br />De toets bestaat uit 48 opgaven. Tijdens het laatste onderdeel moet de kandidaat gesproken tekst navertellen, maar dit onderdeel telt niet mee bij het vaststellen van het aantal punten. het dient alleen ter validering van de toets. Er kan een score behaald worden van 10 tot 80 punten.</p>
<p>Nazegzinnen<br />De nazegzinnen zijn uit authentieke audiobronnnen gehaald zoals radio-opnames van gesprekken en interviews en opnamen als instructies bij een verkeersexamen. De zinnen worden op gewone snelheid uitgesproken, maar soms wel met een bepaald accent. Ze variëren in lengte van 3 tot 13 woorden en worden steeds iets moeilijker.<br />Voorbeelden van nazegzinnen zijn:<br />Wat is er aan de hand?<br />Daar hadden we geen erg in…<br />Ik heb zin in een biertje.</p>
<p>Korte vragen<br />Bij het beantwoorden van de korte vragen is het uitgangspunt dat de kandidaat de gestelde vragen inhoudelijk moet beantwoorden. Vragen waarop met ja of nee kan worden gereageerd, komen niet voor. Voorbeelden van vragen zijn:<br />Is januari een dag of een maand?<br />Een auto, heeft die twee of vier wielen?<br />Is het in de nacht licht of donker?</p>
<p>Tegenstellingen<br />Bij het noemen van tegenstellingen bestaan de opgaven uit allerlei woordsoorten: voorzetsels, zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden en werkwoorden. Er zijn geen woordparen opgenomen waarbij de tegenstelling wordt gevormd door het voorvoegsel on-. Ook antwoorden waarbij niet voor het gegeven woord geplaatst wordt (dik-niet dik) zijn fout. <br />Voorbeelden van dit onderdeel zijn:<br />aan – uit<br />eten – drinken<br />dik – dun<br />onthouden – vergeten</p>
<p>Als een kandidaat het basisexamen inburgering in het buitenland al heeft afgelegd, kan hij in aanmerking komen voor vrijstelling van de Toets Gesproken Nederlands. De vrijstelling wordt door de gemeente verleend en geldt uitsluitend voor het onderdeel TGN. Kandidaten moeten wel een score gehaald hebben van tenminste 37 punten en moeten dit aantonen aan de hand van de examenbeschikking die zij hebben ontvangen van de Nederlandse ambassade of het consulaat-generaal in het land van herkomst.</p>
<p>Op www.kce.nl kunt u de exameninstellingen vinden die bevoegd zijn om assessments af te nemen.<br />Op www.inburgernet.nl zijn de examenlocaties te vinden voor het centrale examen.</p>
<p>Als iemand door lichamelijke of psychische problemen het examen niet kan maken, moet hij dit melden bij de gemeente. De afdeling inburgering bij de gemeente vertelt dan naar welke arts hij moet gaan voor een onderzoek. Iedere gemeente in Nederland heeft afspraken gemaakt met artsen die een medisch advies afgeven over het kunnen behalen van het inburgeringsexamen. De kandidaat kan dus niet met een verklaring van de eigen (huis)arts komen. Het onderzoek kan bij de gemeente aangevraagd worden met formulier 2.27 voor Medisch Advies.</p>
<p>Haalbaarheidsonderzoek<br />Kandidaten die ondanks geleverde inspanningen niet in staat zijn het examen te halen (in geval van analfabetisme in eigen taal en in het Nederlands), maar wel genaturaliseerd willen worden, moeten naar het ROC De Voortwijzer in Amsterdam voor een Haalbaarheidsonderzoek. Dit kan alleen daar. De kandidaat moet dan nog wel de boven beschreven Toets Gesproken Nederlands met goed gevolg afleggen voor hij een verzoek tot naturalisatie kan indienen. Dit zal niet altijd meevallen. Er zal veel geoefend moeten worden. De toets wordt ook in een redelijk hoog tempo afgenomen; de kandidaat krijgt weinig tot geen gelegenheid om rustig na te denken voor hij antwoord geeft. Het aanvragen van een Haalbaarheidsonderzoek kan via het gemeentelijk formulier 2.28, waarmee de kandidaat zich kan aanmelden bij de Voortwijzer.<br />De voorwaarden voor het Haalbaarheidsonderzoek zijn:<br />- onvoldoende gealfabetiseerd in de eigen taal<br />- onvoldoende gealafabetiseerd in het Nederlands<br />- gezien leeftijd en omstandigheden kan er niet verwacht worden dat hij / zij dit leert binnen vijf jaar<br />- bewijs van geleverde inspanning om gealfabetiseerd te raken<br />- geen afgeronde basisschool in het land van herkomst</p>
<p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/het-inburgeringsexamen/">het Inburgeringsexamen</a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/het-inburgeringsexamen/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Stel je vraag!</title>
		<link>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/stel-je-vraag/</link>
		<comments>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/stel-je-vraag/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 09 Aug 2007 13:11:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>nederlandsleren</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">http://nederlandsleren.web-log.nl/nederlandsleren/2007/08/stel_je_vraag.html</guid>
		<description><![CDATA[<p>Als je wilt weten wat de beste manier is om Nederlands te leren of je hebt een andere vraag op dit gebied, mail me dan. Door mijn jarenlange docentschap Nederlands als tweede taal heb ik veel ervaring opgedaan die ik &#8230; <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/stel-je-vraag/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p><p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/stel-je-vraag/">Stel je vraag!</a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Als je wilt weten wat de beste manier is om Nederlands te leren of je hebt een andere vraag op dit gebied, mail me dan.  Door mijn jarenlange docentschap Nederlands als tweede taal heb ik veel ervaring opgedaan die ik graag door wil geven. (Klik aan de linkerkant op contact.)</p>
<p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/stel-je-vraag/">Stel je vraag!</a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/stel-je-vraag/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>inburgeringsexamen buitenland</title>
		<link>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/inburgeringsexamen-buitenland/</link>
		<comments>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/inburgeringsexamen-buitenland/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 May 2007 07:22:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>nederlandsleren</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">http://nederlandsleren.web-log.nl/nederlandsleren/2007/05/inburgeringsexa.html</guid>
		<description><![CDATA[<p>Hier volgt uitgebreide informatie over de inburgeringstoets buitenland. Om in Nederland toegelaten te worden moet een toelatingsexamen in het buitenland afgelegd worden. Dit examen bestaat uit de volgende twee onderdelen: - Kennis van de Nederlandse Samenleving (KNS)- Toets Gesproken Nederlands &#8230; <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/inburgeringsexamen-buitenland/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p><p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/inburgeringsexamen-buitenland/">inburgeringsexamen buitenland</a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Hier volgt uitgebreide informatie over de inburgeringstoets buitenland.</strong></p>
<p> Om in Nederland toegelaten te worden moet een toelatingsexamen in het buitenland afgelegd worden. Dit examen bestaat uit de volgende twee onderdelen: <br />- Kennis van de Nederlandse Samenleving (KNS)<br />- Toets Gesproken Nederlands (TGN)<br />Het examen wordt mondeling door de telefoon afgenomen. Er hoeft dus niet geschreven te worden. <br />Ditzelfde examen wordt ook geschikt geacht voor analfabeten en oudkomers in Nederland. Het examen voor nieuwkomers is per 15 maart 2006 ingegaan; het voorstel voor het examen voor oudkomers moet nog goedgekeurd worden door het parlement.</p>
<p>Het eerste deel KNS is het gemakkelijkste onderdeel. De cursist moet van te voren een examenpakket kopen met de volgende onderdelen:<br />- de film Naar Nederland op dvd of video<br />- een boek met 100 foto’s bij de film<br />- een audio-cd met 100 vragen bij de foto’s en de antwoorden op die vragen<br />- alle 100 vragen en antwoorden</p>
<p>Bij het telefonisch examen moeten 30 van de honderd vragen beantwoord worden. Als de cursist de antwoorden goed geleerd heeft, kan hij alle vragen beantwoorden.<br />De antwoorden zijn kort, vrijwel nooit meer dan drie lettergrepen. Het enige probleem kan de uitspraak zijn. </p>
<p>De eisen voor het tweede onderdeel zijn niet duidelijk. Zoals gezegd toetst het examen alleen de onderdelen spreken en luisteren. Er zijn vier soorten opdrachten: <br />- zinnen nazeggen<br />- korte vragen beantwoorden<br />- tegenstellingen geven <br />- twee keer een kort verhaaltje navertellen.</p>
<p>Het laatste onderdeel, verhaaltjes navertellen, wordt niet meegerekend; het onderdeel dient ter validering van de toets.</p>
<p>De cursist kan drie oefentoetsen TGN doen; die zijn bij het examenpakket inbegrepen. <br />Uit deze oefentoetsen blijkt dat vooral de zinnen die nagezegd moeten worden,niet echt gemakkelijk zijn. Naast de wat kortere zinnen komen ook zinnen als de volgende voor: <br />- Door de harde regen zijn veel planten beschadigd.<br />- Het is helemaal gegaan zoals we verwacht hadden<br />- Hij moet het wat rustiger aan gaan doen.</p>
<p>Bij het nazeggen van deze zinnen wordt gelet op de intonatie van de zin en de volgorde van de woorden. Men redeneert: Als de cursist fouten maakt in de volgorde van de woorden, heeft hij geen grammaticaal inzicht in de Nederlandse taal. </p>
<p>Bij het beantwoorden van de korte vragen komen de volgende soort (gesloten) vragen voor:<br />- Is een kerk een gebouw of een poort? (50% kans op een goed antwoord!)<br />- Als iets ingewikkeld is, is het dan makkelijk of moeilijk? (50% kans)<br />- Wie woont er op een boerderij?<br />- Hoe noem je iemand die niet kan horen?</p>
<p>Bij de tegenstellingen vond ik naast eenvoudige zoals dik – dun onder meer de volgende woorden:<br />ochtend – avond<br />liefde – haat<br />erna – ervoor<br />oorlog – vrede<br />laatste – eerste</p>
<p>Voor de inburgering buitenland geldt een cesuur van 16. Dat wil zeggen dat de cursist van de 80 punten die hij kan halen, er 16 goed moet hebben. Voor de inburgering van de oudkomers in Nederland zal een hogere cesuur gelden.</p>
</p>
<p></p>
<p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/inburgeringsexamen-buitenland/">inburgeringsexamen buitenland</a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/inburgeringsexamen-buitenland/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Wie ben ik?</title>
		<link>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/wie-ben-ik/</link>
		<comments>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/wie-ben-ik/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 26 Feb 2007 14:43:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>nederlandsleren</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">http://nederlandsleren.web-log.nl/nederlandsleren/2007/02/wie_ben_ik.html</guid>
		<description><![CDATA[<p>Ik ben docent Nederlands als Tweede taal en heb al meer dan 25 jaar ervaring in het lesgeven en adviseren op het gebied van Nederlands als tweede taal.Als je vragen hebt of je wilt een advies, kun je die vraag &#8230; <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/wie-ben-ik/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p><p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/wie-ben-ik/">Wie ben ik?</a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ik ben docent Nederlands als Tweede taal en heb al meer dan 25 jaar ervaring in het lesgeven en adviseren op het gebied van Nederlands als tweede taal.<br />Als je vragen hebt of je wilt een advies, kun je die vraag hier stellen of mij mailen.</p>
<p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/wie-ben-ik/">Wie ben ik?</a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/wie-ben-ik/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Op weg!</title>
		<link>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/op-weg/</link>
		<comments>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/op-weg/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 05 Feb 2007 14:47:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>nederlandsleren</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">http://nederlandsleren.web-log.nl/nederlandsleren/2007/02/op_weg.html</guid>
		<description><![CDATA[<p>Het boek OP WEG, voorbereiding op de taaltoets inburgering&#8217; is uit!Het kan besteld worden bij Boom, tel. 020-5200136. Het kost €24,50Meer informatie over het boek en lesvoorbeelden eruit kun je vinden op www.opwegnaarnederland.nlDaar staan ook vertalingen in het Engels, Turks &#8230; <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/op-weg/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p><p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/op-weg/">Op weg!</a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Het boek OP WEG, voorbereiding op de taaltoets inburgering&#8217; is uit!<br />Het kan besteld worden bij Boom, tel. 020-5200136. Het kost €24,50<br />Meer informatie over het boek en lesvoorbeelden eruit kun je vinden op www.opwegnaarnederland.nl<br />Daar staan ook vertalingen in het Engels, Turks en Arabisch.</p>
<p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/op-weg/">Op weg!</a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/op-weg/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Nederlands voor Chinezen</title>
		<link>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/nederlands-voor-chinezen/</link>
		<comments>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/nederlands-voor-chinezen/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 05 Apr 2006 16:34:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>nederlandsleren</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">http://nederlandsleren.web-log.nl/nederlandsleren/2006/04/wat_is_de_beste.html</guid>
		<description><![CDATA[<p>Als iemand alleen Chinees spreekt en hij/zij wil Nederlands leren, kan hij of zij het beste het boekje VergelijkenderWijs aanschaffen. Dit is een introductiecursus Chinees-Nederlands met een cassettebandje, waarop een aantal woorden en zinnen ingesproken zijn. In het boekje wordt &#8230; <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/nederlands-voor-chinezen/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p><p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/nederlands-voor-chinezen/">Nederlands voor Chinezen</a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Als iemand alleen Chinees spreekt en hij/zij wil Nederlands leren, kan hij of zij het beste het boekje VergelijkenderWijs aanschaffen. Dit is een introductiecursus Chinees-Nederlands met een cassettebandje, waarop een aantal woorden en zinnen ingesproken zijn. In het boekje wordt de opbouw van de Chinese taal vergeleken met het Nederlands. Je leert cijfers, kleuren en getallen, klokkijken, het alfabet, veelgebruikte woorden en zinnen. <br />Het boek is te koop bij uitgeverij Boom in Amsterdam en het kost euro 25,50, inclusief het cassettebandje.</p>
<p><a href="http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/nederlands-voor-chinezen/">Nederlands voor Chinezen</a> is a post from <a href="http://nederlandsleren.weblog.nl">nederlandsleren.web-log.nl</a>.</p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nederlandsleren.weblog.nl/geen-categorie/nederlands-voor-chinezen/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

<!-- Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: http://www.w3-edge.com/wordpress-plugins/

Page Caching using disk: enhanced
Database Caching using memcached
Database cluster enabled 

Served from: _ @ 2012-05-24 22:58:03 -->
